Театрална школа за деца
Креативността е поведение, което се учи и придобива – то е осезаемо и е от решаващо значение за развитието на човека.
.
Театралното обучение
Театралното обучение е динамична дисциплина, която представя пред децата един нов свят на чудеса и игра. То ги насърчава да продължават да задават въпроси, да изучават и експериментират с нови идеи и начини на живот и мислене. Предназначението на театралното обучение не е да изгражда отлични актьори или Холивудски звезди – то е необходимо за да научи децата да създават, изследват и реагират в търсенето на своето истинско аз и създаването на значими връзки с другите хора и света, който ги заобикаля.
В Детската театрална школа на Юнити Академия учим децата, как да бъдат активни и стремящи се към перфекционизъм в ежедневието си, а не пасивни наблюдатели на живота. Креативността е поведение, което се учи и придобива – то е осезаемо и е от решаващо значение за развитието на човека. Децата започват да изразяват креативността си по много различни начини. В театъра няма грешно и вярно. Творчеството се насърчава и често грешките са най-точните попадения. Креативните хора правят нещата да се случват. Те обединяват. Те правят връзки, там където връзките не са очевидни.
Умения и качества, които се придобиват:
- актьорско майсторство;
- доверие, сътрудничество и общуване в група;
- концентрация;
- координация на тялото и движението в пространството;
- способност за слушане, наблюдение и взаимодействие;
- синхронизация чрез движение;
- изразяване чрез движението на тялото – форма на тялото, мимика, жест;
- способност за импровизация и изграждане на етюд;
- развиване на гласа;
- способност за изразяване на вътрешния свят;
- способност за представяне на идеи и изразяване пред публика;
- въображение и абстрактно мислене;
- способност да свържат на пръв поглед неподходящи неща и да синтезират знания и информация;
- формиране на различаващи способности и способности за взимане на решения;
- способност за създаване на линията на историята и работа върху драматургичен текст.
Завършване на учебната 2016/2017 г.
През учебната 2017/2018 г. децата продължават играят театралното представление “Алиса в страната на чудесата”, като трупата ще гастролира на различни сцени в страната.
Обучението набляга основно на: дикция и вокални техники, основно през текстове на Уилям Шекспир, хореография, синхрон и способност за самостоятелна и групова импровизация, изграждане на етюд. Обучението включва и специални уроци по Playback театър. Playback театърът („to play it back”- да изиграеш отново), е импровизационен театър, базиран на личните истории на хората от публиката. Той има структура, форма и ритъм, но няма сценарий. Актьорите използват умението си да слушат, да вникват в преживяванията на другите и креативността си, за да „върнат обратно” разказаните истории. На живо и спонтанно се изпълява и музиката към тях.
Учебната година завършва с Playback представление.
Програма
Програмата на Театралната школа за деца се базира на три основни модула. Модулите се надграждат през всяка следваща учебна година, като целта е с напредване на обучението децата да бъдат въвличани все по-леко в креативния процес. С всяко следващо ниво на обучение, творческият процес се насочва все повече към последните два модула.
МОДУЛ 1: ОСНОВНИ ПОНЯТИЯ НА ТЕАТЪРА И ДВИЖЕНИЕТО. СЪЗДАВАНЕ НА ГРУПОВА ДИНАМИКА.
- Изучаване историята на театъра, основни понятия.
- Упражнения за групова динамика и синхронизиране на груповата активност. Изграждане на способности за обхващане на групов процес и интеграция в група.
- Понятия, свързани с движението на сцена: темпо, продължителност, взаимодействие, повторение.
- Взаимоотношения в пространството.
- Понятия, свързани с играта в пространство: структура на пространството, форма, жест, архитектура на пространството.
- Развиване на цялостна сензитивност.
- Работа върху силата и дълбочината на гласа, правилната артикулация и способност за изразяване.
- Упражнения за игрови и импровизационен театър. Работа с техниките на playback театъра.
- Влизане в образ и изграждане на взаимоотношения през различните образи.
МОДУЛ 2: ИГРОВИ МОДЕЛИ И ПРЕДСТАВЯНЕ НА ОСНОВНИТЕ ПОНЯТИЯ, СВЪРЗАНИ С ВОКАЛНИТЕ ТЕХНИКИ.
- Групови импровизации по теми, с движение и музика.
- Гласът на актьора и вплитането му в играта на движение.
- Представяне на техники за добавяне на текста в играта – създаване на първи кратки етюди.
- Създаване линията на историята за представлението, първоначални идеи за визуализиране на костюми и декори.
- Тренинг чрез метода на Playback театъра.
МОДУЛ 3: ТЕХНИКИ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА КОМПОЗИЦИЯ.
- Създаване езика и атмосферата на бъдещето представление – поставяне на цел и създаване на среда за свободно експериментиране.
- Пренос на уменията – използване на вече научените техники за отключване на креативния процес, за създаване на отделните детайли от представлението – цялостно действие, текст, декор, грим, костюми, музикално оформление.
- Подреждане на пъзела – способности за критично мислене и взимане на решение.
- Репетиции.
- Изнасяне на представление.
Учебна 2017/18 г.
I-ви срок
Начало: 01 октомври 2017 г.
Край: 01 февруари 2018 г.
.
II-и срок
Начало: 05 февруари 2018 г.
Край: 31 май 2018 г.
Групи, часове и цени
| Група | Ден | Час | Цена първи срок
01.10.17 – 01.02.18 |
Цена втори срок
05.02.18 – 31.05.18 |
|---|---|---|---|---|
| 8+ години | събота | 10.00-13.00 | 560 лв. | 430 лв. * |
| 10+ години | събота | 14.00-17.00 | 560 лв. | 430 лв. * |
* + 75 лв. такса за реализация на завършващ проект (осъществяване на финално представление).
Цена за еднократно посещение – 35 лв./3 астр. часа.
Възможност за плащане на вноски.
Записване
С предварително обаждане на GSM: 0882 /10 40 48 (за да проверите за наличност на свободни места).
Светослав Добрев – завършва Актьорско майсторство в НАТФИЗ ”Кр. Сарафов” през 1994 година в класа на проф. Надежда Сейкова и проф. Илия Добрев.
Веднага след завършване на висшето си образоание е приет за член на трупата на Младежки театър „Николай Бинев”. Можете да го видите на сцената на Младежки театър, Открита сцена „Сълза и смях” и сцените из страната. Има множество роли в кино и телевизионни продукции. От 2000 година се занимва с педагогическа дейност с деца, юноши и младежи. Преподавател е по “Сценична реч” и “Актьорско майсторство” в НАТФИЗ ”Кр. Сарафов”. Съавтор с проф. Н. Сейкова и доктор В. Кардашевска на книгата „Пътища към сцената и екрана”.
Габриела Станкова – актьор и хореограф – бакалавър “Актьорско майсторство – театър” и “Оперно пеене” в НБУ, бакалавър “Българска народна хореография”, ХТМУ София.
Участия:
- “Вишневи сестри” по А.Чехов и М.Грийн с режисьор доц. В.Вихърова, с ролята на “Верука” и печели грамота и първа награда на публиката на фестивала на изкуствата в Благоевград.
- “Тирамису” по Йоанна Овшанско с режисьор Владимир Петков.
- “Магична мощ” на Р. Сакаса с режисьор проф. Ева Волицев
- “Влюбените” по Карло Голдони с режисьор Десислава Шпатова.
Габриела има богат опит в работата със съвременен актьорски тренинг – движение и работа с глас.
Преподавателите са на разположение за обратна връзка с родителите след всеки урок.
ПРЕДСТОЯЩИ СЪБИТИЯ
| 01.10.2017 | Начало на учебната година |
| 11.2017 | Учебна практика в местността Цари Мали Град. |
| 04.2018 | Учебна практика в с. Чавдар. |
Юнити Академия
Детска театрална школа
София, кв. Кръстова вада, ул. “Проф. Марин Големинов” 3В, ет. 3
тел: 0882 104 048
e-mail: academy@unity.bg
Здравейте на целия екип от Unity Академия!
Благодарим Ви!
И ние благодарим на дъжда….
И ние изпитахме радост…
Благодарим на Вас и на децата, не знаехме че сте стигнали толкова далеч, въпреки, че никога не сме се съмнявали!
Вие ни накарахте и ние, зрителите, да се превърнем в участници и да не усетим кога и как свърши спектакъла.
Сцената, децата, небето, всичко беше прекрасно и магично….
Това, което видяхме и усетихме е просто и ясно – Любов !
Пожелаваме Ви да не спирате да обичате така…
и да продължавате да създавате щастие!
Страхотна организация, приятели! Влагате цялото си сърце и душа в работата си! Подарихте ни една незабравима вечер и на нас и на децата!
Здравейте,
Получихме вашите снимки и музикални клипове. Прекрасно сте се справили с всичко. Благодаря на екипа на Академия Юнити за цялостното Ви творчество, за това че се грижите за нашите деца, за това, че се стараете своевременно и пълноценно да ни информирате. Благодарни сме също и, че чувате нашите деца, техния зов за знания и също, че успявате да запечатите техните усмивки, трепет и искрата, която ги води напред. Благодарни сме Ви и кандидатстваме отново.
Здравейте,
на пръв поглед изглежда лесно да се произнесе думата “Благодаря”, но уверявам ви за мен, се оказа трудна задача. Струва ми се, че каквото и да кажа, няма да мога, да изразя голямата си благодарност към вас. Човек се учи докато е жив. Та така и аз с ваша помощ, разбрах, че думи като човечност, доброта, разбирателство, съпричастност не са потъпкани. Добродетели, които вие успяхте да затвърдите в децата. Едно ново и вълнуващо преживяване, беше присъствието на моята дъщеря, на летния лагер на Юнити Академия.
…Възможността дъщеря ми да вземе участие в подготовката и представянето на фестивала “Талантът обича всяко дете” й донесе още повече позитивизъм и приятни емоции. Показа й моралните ценности, които трябва да следва занапред. Помогна й да осъзнае, че във всяко дете, “спи” талант, чакащ да бъде открит и развиван. Затова пожелавам на всички деца да не спират, защото само така нещата се случват. Отправям едно голямо и искрено БЛАГОДАРЯ, към целия екип на Юнити Академия!
Юнити за мен е уникална възможност, стъпка, която ми помага да се развивам и да вървя към това, в което искам да се превърна в бъдеще. Всичко, което правим в Юнити ни дава възможност да го творим в екип. Всеки дава своето предложение за съответна идея, участва и го реализира със съдействието на преподавателите, които се превърнаха за мен в приятели. Благодаря, че ми дадохте възможност да вляза във вашето семейство и да развивам таланта си. Вие ми позволихте да мечтая и да видя по-ясно бъдещето си. Признателна съм.
Фестивалът “Талантът обича всяко дете” беше много осветляващо преживяване. Енергията и желанието на децата бяха впечатляващи. Вярваме, че възможността повече подрастващи да творят и да се изявяват в такава атмосфера, може да повлияе положително на обществото като цяло!
Много ми хареса обучението, което се провеждаше в гората по време на лагера. За първи път участвам в провеждане на лагерен огън на поляната. Хареса ми как си разказвахме истории и пеехме песни около огъня. Хареса ми да работя с много деца в екип, как с децата си помагахме при подготовката на рождения ден на Криси.
